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August 14, 2011

還在自己架設課程網站嗎?

過去為了保留課程記錄、學生作品,採用很多種方法,最簡單的就是利用 FTP 作為課程資料的倉儲中心,優點是簡明易用,缺點是資料從此束諸高閣、不見天日;而最複雜的莫過於自己架設網站,優點是有自己掌控的自由、分享速度快,缺點是耗費的維護成本高。


既然我們使用的 Google Apps 應用服務提供這麼多免費好用的服務,不好好利用就太可惜了。讓專家去做軟硬體維護,我們則專心生產與維護內容,這不是美事一件?當然,Google Apps 畢竟不是整合的單一服務,而是分散式的內容服務,如何讓課程看起來仍然是一堂課,而不是隨隨便便把散落的資訊打包起來,則需要一些時間來嘗試、實驗。

September 5, 2010

設計領域中學術界與實務界間的溝通障礙

閱讀過 Jon Kolko 寫的 On academic knowledge production 一文,不禁點頭如導蒜,這算是陳年老帳了。設計領域實務界總抱怨學術界不食人間煙火,整天幻想不切實際的想法、解決不存在的問題,業界真的想要的東西學術界又不屑一顧;反倒學術界對實務界沒有太多抱怨,原因是他們根本沒有打算考慮實務問題(笑)。近年來學術界與實務界之間已經有多次的破冰嘗試,我不清楚歐美的現況,但台灣建築業界倒是很積極的想和學界有實質互動,我所知道的原因可能有二:(1)在不景氣下尋求成長與創新機會,想開創自己的一片新藍海;(2) Me too 跟著別人做就對了。

肯德基大學建築學院院長 Michael Speaks 去年來訪時談到將設計理論、方法、媒介全部導向設計智慧(Design Intelligence)是未來融合學術與實務界最重要的方向,我完全同意。設計智慧融合知識與經驗,正好學界與業界各有一半的貢獻,然而實際上操作卻難上加難。以個人來說,知識和經驗融合為智慧的過程是在大腦中進行的,那換作一群人,這顆「大腦」在哪裡?由誰來擔任?或者每個人的大腦都要參與這個群體的智慧建構過程?這時候,學界和有理想的建築師們就該責無旁貸,站出來擔當大任。

為了學界和業界能充分溝通與整合,學界要放下身段、不做無謂而缺乏建設的批判、多了解世界的真實面貌,而業界則要放下成見、充分與學界分享資源、培養遠見、切莫惟利是圖。看似老生常談,光談當然沒有用,而是要去「做」。

註:Jon Kolko 是青蛙設計公司(frog design)副創意總監,同時也是奧斯汀設計中心主任。

March 23, 2008

我是什麼顏色?

我們總愛用顏色區分族群,「是藍的還是綠的?」變成口頭禪,撥下紛爭的種子。華人社會,尤其是台灣社會,有一個令人不安的傾向,就是極端分化和對問題過度的簡化,結果讓我們全民弱智化。不知道從什麼時候開始,台灣連續劇裡面只有好人和壞人,好人就一定溫良躬簡讓、受盡欺侮,壞人就一定是獐頭鼠目、做盡壞事;新聞記者文字能力的退化和發問的膚淺,凸顯簡化和單線式思考的嚴重問題;對於事件只注重辛辣、勁爆、煽情的內容,身邊的平常人平常事都不再引起注目,只等著被腥煽色的刺激,民眾自己幾乎喪失主動尋找問題的能力。

台灣社會就像早期電腦的數位世界,凡事只有 0 和 1。對外界的感知是數位化的,所以訊號高於門檻就有,低於門檻就沒有;對事物的決策也是數位化的,所以只有對和錯、有和沒有、要與不要。雖然電腦已經發展出各種處理模糊與連續資訊的方法,我們仍然像是一群頑固的老古董電腦,拒絕升級。

用顏色區分政治傾向,我們對於身邊原本不具立場的顏色就被賦予了政治義涵,結果衣物用品都成了宣示個人政治偏好的代用品,顏色何其無辜?而原本色彩繽紛、色域廣闊的世界,竟然只剩下屈指可數的顏色是有意義的!人類眼睛能夠接收無數的顏色資訊,而我們的大腦選擇只看藍綠,對人類何其不幸?

每個人都有自己的顏色,那應該是一輩子色彩繽紛的組合,不應該被一個顏色標籤給綁住了。

小時侯白中泛黃的大內衣、門前樟樹的綠、小學制服上的橘黃和書包的墨綠、太平洋的深藍、東部晴朗天空的漸層藍和捲積雲的白、南迴公路和省道上灰黑的柏油和飛揚的黃土、中學制服的淺藍和女生制服的粉紅、木棉花耀眼的大橘紅、都市水泥叢林的灰、鐵皮屋的灰藍、帳篷塑膠布的藍白相間條紋、電子花車的五彩裝飾和亮片、媽祖出巡的紅、警察伯伯的深藍、老爸身上西裝的黑、過年寫春聯的紅底黑字金邊、...如此點點滴滴,那都是我的顏色。

February 26, 2008

Happy Hour: 從 Robert Aish 跳槽 Autodesk 談數位建模工具之發展歷程與趨勢預測

對一則新聞標題的反應,可以知道你的領域知識和經驗夠不夠。試試這則新聞:「Robert Aish 跳槽 Auodesk」。有反應嗎?

是不是丈二金剛摸不著頭腦?再寫長一點:「GenerativeComponents 之父 Robert Aish 退休後跳槽 Autodesk,造成業界震撼」,這樣有感覺了嗎?還是一片霧茫茫?很多人都知道 Autodesk 是軟體公司,專精於 CAD 和電腦動畫,但什麼是 GenerativeComponents?那 Robert Aish 又是哪號人物?這則新聞究竟牽涉了什麼專業領域和可能衍生出什麼議題?我想,除非是電腦輔助設計界從事前瞻研究和應用的人,大概很難有「震驚」的反應吧。

這是個很長而且錯綜複雜的故事,就長話短說吧。

在 CAD 發展歷史上 Bentley MicroStation 和 AutoCAD 都算是長青樹,在業界各有不同擅長領域。Bentley 產品線著重於橫向整合,從工業CAD、建築設計、管線配置、廠房規劃、專案管理、都市計畫、道路系統、GIS、土木工程、結構工程、水利工程樣樣通吃,所以全球跨國工業、政府單位、大型事務所幾乎都是 Bentley 產品的天下。廿一世紀初,追求建築元件智慧化、建立產業資訊交換標準的 BIM(建築資訊模型)概念興起,帶動新一波 CAAD 革命,2002-2004年間專攻建築設計的 ArchiCAD 宣告完全支援 BIM,隨後 Bentley MicroStation 也迅速加入支援行列。然而,自 1990 年代中期之後,有另一波革命性的 CAAD 技術正在悄悄萌芽,那就是參數式建模法(或稱參數式設計、關聯式設計、或衍生式設計),將建築元件(含幾何形體)之間的相依性與關連性納入管理,使得設計原始構想得以保持彈性,即使在設計後期也能夠回溯修正早期構想,而不需要花費重複設計的時間與人力成本。對建築師而言,這是電腦設計流程的大解放。

有工業設計背景、人機互動博士學位的 Robert Aish 首先看到了物件導向科技運用在開放式設計流程的可能性,他應聘於 Bentley 擔任軟體工程師,開始醞釀一個架構在 MicroStation 平台上的衍生式設計環境,即為 GenerativeComponents,簡稱 GC。經過一番研發、測試,以及公司內部的運作(例如讓長官和同事們從懷疑、猶豫到支持),Aish 終於獲得初步成果,GC 於 2002 正式進入 beta 階段,開始與建築師事務所與大學進行合作與試用。經過幾年的奔走與推廣,愈來愈多事務所和學校採用 GC 作為自由形體設計工具,GC 也才終於在 Bentley 大家庭中獲得扶正,於 2007 年正式成為產品線中的一員,宣告問世。

補充一下:SmartGeometry.org 是推廣 GC 的組織,辦了不少研討會和工作坊;另外,你也許想看看 Wikipedia 上 對於 GC 的解說

可惜的是,在研發初期 Bentley 內部過於低估 GC 的潛力,以致於投入的研發資源不足,再加上其他因素(官方說法是 Aish 因其他規劃而退休),導致 Aish 出走的事件。據稱 Aish 不斷鼓吹、說服公司與客戶 GC 的潛力,卻收穫有限,實在是因為 GC 的概念太過前衛,當年很多人無法想像它應用的可能性。Aish 宣布退休後,Bentley 雖然試圖力挽狂瀾,投入足夠研發人力保證 GC 未來研發與維護,但是「GC 之父」的出走,實在傷害很大。尤其 Aish 的新東家竟然是死對頭 Autodesk,這下就讓人有非常大的聯想空間了。

大家一定好奇 Autodesk 究竟在打什麼主意?要在哪個產品線讓 Aish 發揮他的能力?是老舊的 AutoCAD 平台或者後起之秀 Revit?還是根本跳過建築這個環節,直接投入 Maya or 3ds Max?或者根本另起爐灶,再開新產品線?普遍猜測是 Aish 會投入 Maya 或 3ds Max,推出類似 CINEMA 4DMoGraph 這般衍生式設計工具,也有不少人看好 Revit 中參數建模工具的後勢。當然,大家也仍然關心 Bentley 要怎麼讓 GC 順利成長茁壯、受到廣大客戶群的關愛,除非 Bentley 仍然認為 GC 的潛在用戶只是小小眾,否則這會是個不小的危機。當然,靠著過去打下的基礎(客源和知名度),短期內 GC 仍會持續吸引不少的粉絲。

最後,提供一些媒體評析和報導:

亂評完畢。

October 11, 2007

LCD & DLP 差異真的要眼見為憑

為了挑選二館評圖教室的單槍投影機,找了 T 牌兩部不同投影技術的機器來試。兩年前比較過 LCD 和 DLP,看過幾張照片後就高下立判,DLP 完全只適合文字和區塊圖形為主的簡報,看起照片慘不忍睹。今天的殘酷大考驗比兩年前多花了五分鐘,仍然輕易比出高下,就設計領域的需求來說,還是 LCD 勝出。就亮度、顏色表現上,3000 流明 LCD 還是勝過 3500 流明 DLP。在漸層變化較多的照片上(例如雲層),DLP的高對比仍然過於突兀,損失很多光影變化的細節,所以像是雲、人的頭髮(尤其淡色頭髮)、物體表面變化等,都是 DLP 的弱項。不過以進步的速度來看,假以時日 DLP 也許有翻身的時候。

July 31, 2007

計畫書症候群

距離前一次繳交計畫書已經過了一個禮拜,雖然手邊事情還是一大堆,竟然開始覺得空虛起來,難不成已經寫計畫書成癮了?我想倒不是因為撰寫計畫書是件有創意、趣味的事,而是因為開始揣摩出其中的精髓了吧(我心中的魔鬼笑了起來)。

首先,是揣摩上意的樂趣。弄清楚大人們想要什麼樣的計畫書是很重要的,幸好現在幾乎都會給參考範本,真是體恤民心,如此一來框架就成形了,有了框架就是「骨」,接著要填入「肉」。

內容的撰寫不是從零開始,而是 copy-and-paste 加上修改,最好的情形是從檔案中翻出可以沿用的舊計畫書,加油添醋、東改西改一番,一份有骨、有肉的計畫書儼然成形。

皮呢?就是美化、格式、插圖等等,其實還包括簡報(如果需要的話),不過我經手的計畫書有一半的機會不需要皮,只要粗陋的骨肉就可以了,品質上可以說是計畫書草案的 alpha 版或初步構想。為什麼不需要美化?因為大人們其實也還不清楚究竟要這些計畫書能搞出什麼名堂,所以先繳交一份草案 alpha 版,看看大家在想什麼,然後再制定清楚一點的規範,讓大家再寫個第二輪,這樣才會有像樣的計畫出來。

說著說著,這樣每次搞個兩輪計畫書,時程通常拖過兩個月,等到計畫通過,真正能夠執行的時間也就僅剩令人冒汗的幾個月,品質大概也沒辦法挑剔了,大家忍忍吧。

March 19, 2005

對 Samba 的小抱怨

當然有了 Samba 才能讓 Unix/Linux 和 Windows 兩個世界在自由的環境下暢通,這是不容置喙的,但我總認為 Samba 可以更好,尤其是界面和設定的部份。說實話 Samba 的入門門檻很高,光要弄懂裡面的設定項目就已經非常頭大(別忘了每次更新版本就有一堆設定跟著變動),加上還要知道 SMB/CIFS 運作原理,對不是專職系統管理的人實在不容易,換句話說如果你是 Samba 專家,一定會很受 IT 界的歡迎。有人會認為一般的 Samba 設定不難,但是我所講的 Samba 專家不只懂 Samba,還要懂得和其他元件整合,例如利用 Linux 作為 Windows Primary Domain Controller (PDC) 並能將 Samba User DB 作為跨平台服務的單一登入模組,使用者還能從 Windows 或網頁界面變更密碼、...等,這所牽涉到的工作量很驚人, 因為雖然看似正常的系統管理需求,但我從來沒有看過這樣的整合方案(我指開放源碼)。Webmin/Usermin 是一套很完整的系統管理方案,但是它只適用於一般管理,而且你還是得懂 Samba 所有的設定項目,因為很多進階設定都要手動來做;Samba-SWAT 也有一樣的問題。如果有一套 Samba 管理界面能像 OS X Server 上的一樣直覺、方便有好用,那真要普天同慶了!(看來應該弄一套 OS X Server 來當 PDC)

March 5, 2005

網路之惡、媒體之惡

從內容來說,網路(我指 surfing 逛網站)真的是頹廢的泉源、萬惡的淵藪、以及人性本惡的催化劑。只要不上網路,生產力就還 OK、思緒也還清靜;一逛網站,生產力就 approach to zero,思緒開始紊亂、慾念橫流、價值觀受衝擊。基本上是源自於我無法逃避的血型、個性、偏好、好奇心,加上網路搜尋技巧,壞東西幾乎想碰就可以碰到,從小兒科的消費敗家、逛商品評鑑,到網路相簿、個人新聞報、極端評論、純交友、不純交友、各類型的限制級內容,再到令人難以置信的恐怖網站,都讓我這原本純真的頭腦充滿了所謂的「真實世界的面貌」。錯都錯在網路太快、太便捷、分享內容太簡易!

以上只是個簡單的寫照,很多人應該都有類似的經驗,最後一句當然只是藉口,就像是飆車怪馬路太直、被開罰單怪警察太閒、考試考不好怪當天犯太歲,標準的「千錯萬錯、錯不在我」,而有趣的是這個觀念似乎台灣人天生就懂,所以新聞上各類社會事件或者災難現場,每位被訪問者幾乎都是這樣想,很少有人想到自己也有錯的時候(當然,這樣的訪問內容可能也會因為爭議性不足而被刪掉),新聞記者的口頭禪:「這個社會(或我們的教育)究竟怎麼了?」「社會真的病了!」,媒體不負責任的亂問問題、亂下結論,從來不會主動引領觀眾反省,恕我武斷的說:如果社會病了,媒體就是傳播病菌的溫床!如果懂得反省,媒體才有可能成為傳遞抗生素的媒介。

March 3, 2005

中信局統購查詢系統可以更好用

大家都知道公家機關要採購物品、設備都要經過中信局統購這關,除非要買的東西種類不在統購之列,此外,如果不採統購還要解釋為什麼不買,例如統購有辦公室系統傢具,如果你要買高級一點或設計感好一點的,就要寫理由(當然要寫"正當理由")。好了,這裡要講的是中信局統購網站的查詢機制,嚴格說來它沒有查詢機制,就是一堆按階層放置的落落長的文件,如果要找特定項目、特定設備、廠商,那簡直是辛苦極了,網頁上甚至教大家利用 Ctrl-F (瀏覽器內建文字查詢功能)來檢索,看到這個我真是眼淚噗簌滴下來。網頁上的列表應該都是從 Excel 轉出來的,這樣的東西很容易可以放到資料庫,再加上一個簡明易懂的網頁界面,全國公家機關人員就可以歡歡喜喜、心存感激的上網查詢,這件小事可以做、也應該要做,不是嗎?另外,每次在 google 上找中信局統購網站,都出現一大堆結果,真正的中信局網站幾乎被淹沒掉了,原因是每家廠商也都自己架設中信局統購專屬網頁來推銷代理產品,而且好幾家的檢索機制都做的很好,這當然是方便消費者,只是從使用者角度來看覺得啼笑皆非,公家機關只負責制定標準,不負責行銷、服務,所以網站找不找得到其實也沒差。

March 2, 2005

國家科技人力資源庫

今天收到一封信,邀請我到國家科技人力資源庫更新個人資料,由於過去一陣子收到不少邀請函,不是填個人生日就是好友連線,而這些多半是惱人的廣告,所以我對這封信格外小心,不過卻發現是真的。這是由財團法人國家實驗研究院科學技術資料中心所掌管的國家級資料庫,不錯不錯,台灣早該有這樣的資料庫了!不過類似的填表程序我已經做過不下兩三遍,每次都要填寫煩瑣的內容,實在是另一件惱人的事情。

用後感想:填表系統設計不錯,統計數字的部份如果能作成圖表呈現會有趣、有用得多。缺點是編碼竟採用 big5,應該盡快採用 unicode 啊,要不然就有無止盡的游錫方方土(堃)和王建火宣(煊)!

檢附原文如下...

October 23, 2004

全美大學校園連網率調查

富比士(Forbes.com)公佈的 2004 年全美大學校園連網率調查(America's Most Connected Campuses)真是讓人感到失望,評鑑標準除了基本的網路服務、課程網站、網路架設狀況等是非題外,就是學生人數和電腦數量比例,這樣想當然爾一定是名不見經傳卻願意花大錢建設網路的小學校名列前茅,果不其然,長春藤名校中除了康乃爾大學名列第四外,其餘全部槓龜。我記得幾年前看過另一份調查報告(忘記哪一家公司做的),調查內容極為詳盡,包括有多少門課上網、資源上網、上網使用率、師生連網率、...全部都有統計數字,然後還有評比計算公式,精確度高多了。

September 28, 2004

台灣高鐵

我一向用樂觀態度看事情,最近因為準備授課內容而戴上審視的眼鏡之後,發覺愈來愈多東西讓我看不過去,由樂觀轉為懷疑、懷疑轉為批評。首先來全民亂講一下台灣高鐵吧∼今天回爸媽家過中秋,晚餐前抓了點時間到街角的家庭理髮店打算把三千煩惱絲剪短一些。耳旁傳來鄰座客人與店員熱絡的談話,內容大致是他工作近況...

「最近怎麼晒得這麼黑啊!」
「工作要晒太陽啊∼」
「在哪工作?」
「高鐵某路段,才剛上工一個月...」

接著他們開始批評高鐵(大多是報章雜誌上提過的)∼

「...高鐵就是要快啊,結果現在十個站,才剛加速就要減速,根本快不了...」
「...高鐵票價很貴啊,聽說只比機票便宜一點...」
「...對啊,現在坐客運從台北到高雄也不過四小時,票價又便宜,真的有必要省那兩個半小時?」
「...我如果真的趕時間就去坐飛機...」

聽完這些街坊閒聊,我又再一次確定對高鐵的悲觀:「高鐵營運會有很...長...一段的悲慘時期」。當然現在討論“台灣究竟需不需要高鐵”為時已晚,因為明年就要通車了,所以我們就來預測高鐵營運之後的真實狀況會是如何∼

先不管眾所周知車站太多導致運輸效率降低問題,因為高鐵是高運量設計、加上營運成本,我假設它班次應該不多(絕對比台鐵少吧),接著票價和運輸特性(車站只設在都會區)會區隔乘客類型,中低收入、通勤族和學生需要的是票價便宜、班次多、短程(都會和郊區之間)、上下班時間高運量、但離峰時間中低運量的交通工具,所以他們不會是高鐵的主要乘客群;高階商務人士的交通方式不會因高鐵有太大的改變,照樣搭飛機、私家轎車、專人專車服務,所以他們應該也不會是乘客群之一;真正的客戶是需要往返北中南都會區的中階商務人員或中上階層人士、當然還有觀光客。我很好奇這樣的客戶群究竟有多少人,又有多少比例會頻繁利用高鐵?

高鐵車站的位置選擇都經過審慎評估與考量,不過究竟照顧到誰?高鐵新竹車站位於竹北,就新竹科學園區廠商來說,如果有客戶要從台北到新竹拜訪,你會建議客戶到台北車站搭乘高鐵到新竹後再轉乘計程車(或派車接送),還是請客戶自己開車(想想園區內停車的方便)?而且這樣算,自己開車的時間應該比搭乘高鐵快。

可以這麼說,高鐵路線、車站數量和位置都和台鐵重複性很高,唯一不同只有口號式的拉近南北距離。就短程(如台北-桃園)和中短程(如台北-新竹)來看,如果時間上差別不大、票價卻懸殊,我預測大家寧可利用傳統交通方式;就中程(如台北-台中或台中-高雄)來看,如果不趕時間,大家會選擇傳統方式,如果趕時間就不一定;就長程(台北-高雄)來看,真正趕時間的人一定搭飛機,因為班次可能都比高鐵多,不趕時間的人也許還是用傳統方式,或者搭高鐵試試看。這樣看來,高鐵要營運多久才能由虧轉營還在未定之天,我悲觀的認為應該式永遠賠下去,甚至會有一天需要政府出面接手或干預。

至於未來高鐵車站附近地段,不用想也知道已經住滿了懷抱理想的人們,當初干涉高鐵車站設置地點的某些人士和房地產公司已經荷包滿滿拍拍屁股走人,地方政府則窮於解決周邊交通和環境問題,而車站周邊的發展可能五年之內仍舊遲緩(除了房市之外),就如同許多近年來新開發的市鎮一樣(我實在應該效法美國公共空間計畫,來地毯式調查一下許多新開發案的荒謬設計與規劃、以及悲慘的現況)。

很多人懷抱憧憬的說∼「啊,想想未來從台北到高雄只要九十分鐘,簡直可以通勤上班了∼甚至會大幅改變台灣就業生態和地域觀呢!」除非藍領階級收入高到足以負擔每天兩趟國內飛機,否則這夢想有點遠;除了彌補政府傳統上重北輕南、以及南部人普遍心理上的不平衡外,對台灣整體經濟、生態、文化究竟有多少貢獻、衝擊,恐怕負面多於正面;就單純觀光價值來看,這不過又是另一個台北101的誕生。功過姑且不論,回頭想想:台灣南北不過四百公里,我們建設這麼快、這麼貴、而且不比飛機航線來得彈性的交通工具,而不先想辦法解決已經很嚴重的交通擁塞、停車問題,也不先大力整頓老舊殘破的都會區大眾運輸系統,這樣什麼都想拼第一、拼最怎麼樣的心態,能比大陸當年的全民大煉鋼高明到哪裡去?

當然,這邊唯一沒有考慮到的就是奇妙的台灣人,明明就是問題很多、很爛的東西,往往因為知名度高和愛湊熱鬧的心態,而來個一百八十度奇蹟式大復活。高鐵營運就有可能在第一年因為大家想試試看的心態而創下業績高峰,兩三年高鐵熱退燒之後,可能繼續有旅遊團和阿公阿媽團的光顧而絕地回春,這就要考驗台灣人不斷創造奇蹟的超能力了。

September 21, 2004

歡迎來到 SP2 新世界

微軟輕撫著它心愛的使用者們的頭,如嚴父慈母般的說道:「Windows XP Service Pack 2 with Advanced Security Technologies helps you protect your PC against viruses, hackers, and worms.」你順從的按下升級鈕時,你的電腦正邁向了 SP2 新世界。升級安裝完畢之後,當你正享受著前所未有的安全感(當然同時還要解決部份程式無法執行的問題啦)與新功能時,如花小姐悄悄的溜進了你的電腦,然後在螢幕上嚇了你一大跳!這...這...微軟騙人!安全個頭啦,竟然馬上又有安全漏洞!套句 GSD 大陸同學常說的:「這不是太搞笑了嗎?」∼

請見報導: PC-WELT discovers and fixes serious security issue in Windows XP SP2

總之,如果你已經升級到 SP2,歡迎你來到比前一版更驚險、更刺激的新世界∼ 如果尚未升級,不管你願不願意,SP2 正向你伸出友善的手(有沒有感到手心冒汗?)...

September 8, 2004

談談無線台北城

新聞資料來源:無線台北城 把北美館放在口袋

台北市政府的公眾無線區域網路委外標案由統一集團安源資訊公司得標,並已經開始建置,預計 95 年 1 月全部完成,估計可達北市 90% 人口覆蓋率,向無線台北城的目標邁進。我個人感覺這是個大型垃圾製造計畫啦,再一次彰顯咱們台灣人拼酒的氣魄,市政府拼政績、廠商不願意說實話、專家聲音聽不到、市井小民看熱鬧...

首先,90% 人口覆蓋率的計算標準無從得知,憑藉現有的網路基礎建設、只有用取巧的計算方式才能達到這個比例,比如說只涵蓋人口密集區(交通要道、捷運車站、公園、公共場所等),話說回來,當然架設在這些地區很合理啦,只是 90% 人口覆蓋率對使用者來說是個無意義的數字,倒不如說清楚各個地區、場所的訊號覆蓋率。

再來,這是個未開張即落伍的計畫。無論採用 802.11b 或 g,當民國 95 年建置完成時,802.11g 已經成為市場主流,並準備走向下一代寬頻標準(或許是 WiMax),基礎建設也可能面臨系統更新或汰換。台灣政府仍然篤信這種大規模建置的功德,卻忽略了整個計畫成為大型垃圾的可能性。廠商有錢賺、能恭逢盛事已經是運氣加關係,這種潛在成本在目前實在說不出口來嚇客戶,就讓它成為未來源源不絕的生意吧,反正以後誰做市長也不知道,幹嘛自己擺個絆腳石?

舉個不怎麼相干的例子:台北車站周邊的三個地下街,只有站前地下街榮景依舊,其他兩條地下街人潮稀疏,貫穿捷運台北車站和中山站的捷運地下街更幾乎變成無人街,這是規劃上的大笑話,光看三條地下街之間僅以狹隘、看似逃生門、位置又不明顯的通道相接,就已經看到動線設計的全盤失敗。這些都是事前沒有妥善規劃的後果,為什麼總是要刻意忽視看似小卻影響重大的因素呢?

再來,安源資訊規劃了四種費率方案,VIP會員九年 $11999、一般會員九年 $14999、一般會員單月 $399、和單日計費。九年?別鬧了!台灣邁入網路世代也不過 15 年光景,就已經歷不知道多少次的通訊革命,這就好比七八年前 56k 撥接風行的時候,用戶一次繳足九年會費一樣,你想現在我還會因為那筆錢而甘願繼續用撥接嗎?不會吧,我可能實際上只用了三、四年就換 DSL 了,所以這個預繳九年會費真的是吸血。此外,這個平均月費"僅"一百多元的無線服務也不能叫做公眾服務,真正要做到公眾服務,就應該提供基本免費的公眾資訊、以及按用量收費,才能鼓勵大家多用無線網路,否則使用者還是僅限於網路一族,對推廣網路應用並沒有幫助。

然後就是最爆笑的...對,數字會說笑...研考會對於建置寬頻設備的驗收標準是這樣的:「必須同時可容納 20 人上網,且提供雙向 512K 頻寬用來傳送或下載資料」,本來我還不確定,但這不就擺明是用 802.11b 標準來驗收嗎?20 人用 512k 連線大約是 10M 沒錯吧?好啦,就算我不挑剔這個寬頻低速網路,請問有哪個牌子的 802.11b AP 可以同時讓 20 人飆到 512k 的,告訴我告訴我!我要買!

最後,「北市將可透過手機、PDA,成為「講電話幾乎不用錢」的城市,市民可以將資料庫隨身攜帶,甚至"把北美館放在口袋裡"、"把故宮放在背包中"」,饒了我吧,人家手機不跟你玩 Wi-Fi 啦,還講電話幾乎不用錢哩(關鍵字是"幾乎",懂吧?),此外,如果沒有配套的資訊服務系統,用無線網路一樣很難逛北美館、故宮的啦。這種口號式宣傳讀久了是會傷害腦神經的。

好吧,今天的新聞導讀到此結束,晚安。

August 18, 2004

「給我自由選擇音樂的權利!」有沒有搞錯?

Real 認為蘋果電腦挾 iTMS/iPod 優勢讓其他網路音樂公司難以抗衡,頗有獨大之勢。於是在網路上要求使用者聯名要求蘋果電腦分享 Fairplay 版權技術,讓所有使用者有自由選擇音樂的權利,提出了 Freedom of Music Choice 的呼籲並要求使用者參加連署活動,顯然此舉過於低估使用者的智商,有嚴重的愚民企圖。事實上可以把這個連署活動看成 Real 擺出哀兵姿態尋求使用者的同情票,試圖要脅蘋果分一杯羹。結果呢,連署活動演變為嘲笑、吐槽大會,九百多個簽名中絕大多數對 Real 之舉感到不齒,於是連署活動被迫終止。回想過去 Real 對待使用者的方式(下載免費版 Real Player 的連結總是藏在雲深不知處,不僅奪取使用者內定的媒體播放權,還強迫推銷廣告和付費版 player),我們不難理解 Real 這回遭到唾棄的下場,而 Real 竟然還拿使用者做擋箭牌來乞討版權技術,簡直耍流氓。

Real 的壓縮和串流技術一向佔有專業市場主流,但是面對 Windows server 內建串流服務、蘋果開放 QT Streaming Server、以及網路音樂商店的節節敗退,Real 該何去何從值得觀察,但至少不應該這樣搞手段。

July 31, 2004

當教授哪裡好

看到這篇報導「待遇不好? 國立大學鬧教授荒」,感覺很複雜。教育部大學補助年年減少、大學自籌經費難度不斷提高,國立大學受制於教育部諸多限制,經費無法彈性運用,學院、系所之間的資源爭奪戰已經讓校務發展無法顧及長程計畫,我實在不瞭解在資源極度短缺下,各大學捨命增設系所的最終目的何在,或許大家根本沒有考慮到以後吧。

學校資源真的有限,在沒有妥善規劃運用下,又不斷做無謂的消耗,聘不到教授事小、學術研究基礎被掏空事大。在我看來,多數大學的長程規劃都在畫大餅、喊口號,什麼積極在幾年內達到全世界第幾名之類的,而沒有真正可行的方案。長遠看來私立大學在發展上似乎有彈性得多,但要能做到美國頂尖私立大學的企業化、利潤(金錢與聲望)導向、而且學術至上的規模,可就要看計畫和造化了。

說了半天,其實我要講的是∼普天下望子女成龍成鳳的父母親們,當教授真的沒有比較好啦。實際的狀況是:錢賺的不多(新聞報導上那些會A錢的教授畢竟是有天份有機會的極少數)、扛在肩上責任重、約談學生小心被告(所以辦公室門窗都要用透明大玻璃)、同儕相忌頗為嚴重、高層打壓經常見到、外行領導專業、新近教師被壓迫時有所聞、當權資深教授作威作福、排名重量不重質、人力不足一個人當三個人用(老師兼工友、網管、開會簽到機)。

聽起來很恐怖,其實國內外大學都差不多,只有程度上的差別而已。大學本來就是一個小型社會,好的壞都在一個籠子裡,只不過因為小,所以容易看得清楚。年輕稚嫩的新近教授們會不會因此打退堂鼓?也不至於,為了飯碗、為了僅存的理想,總要試著出淤泥而不染,只是到頭來有多少人成為資深教授之後還能保有那份理想與執著?想著想著,腦子裡竟出現昨天在 Discovery 頻道看到一個畫面:數萬隻鮭魚搏命游回出生地、碩果僅存的那幾條魚在完成繁殖使命之後垂死、隨命運擺佈的景象。

July 19, 2004

亞馬遜書店台灣分店?

啊這是什麼情形∼上網查 amazon,結果給我一堆亞馬遜書店的台灣分支機構???真的假的?





仔細一看,不外乎都是網路海盜,俗稱盜連網站,比較敢的就自稱亞馬遜書店的授權網站或台灣亞馬遜,乖一點的就說是亞馬遜書店的中文導覽,美其名提供亞馬遜網站的中文服務,其實只有表面上的翻譯,所有連結內容還是直接指回 amazon.com 英文網站,有些連結選項則根本沒有作用,這種網站跟盜版沒兩樣啊!這些網站宣稱取得授權,是什麼樣的授權?無從得知,也許亞馬遜的律師團會有興趣知道吧,至於它們在 redirect 連結中途有沒有攔截、監聽使用者資訊、或者其他意圖就不得而知了。讓人好奇的是,不要說中文搜尋引擎和入口網站都找得到,連各公立、大學圖書館網站的相關網路資源中竟然都列有類似的網站呢!例如:



這就好像買了店頭 PC 之後習慣性的會順便提供顧客軟體取得的來源,原本一套上萬台幣的 MS Office 到了大家口中就是「不是到哪裡下載就行了?」或者「我等一下燒一片給你」,積非成是之下,一般人根本搞不清楚哪個是正板、哪個是盜版。我記得幫一位朋友解決電腦問題的時候,需要用到 Windows 和 Office 的原始光碟,他說「什麼光碟?不是電腦買來的時候就都灌好了嗎?」。

July 5, 2004

知識、知識、知識

剛剛逛網誌時,從 High Context 的知識管理文章Knowledge-at-work: Corporate memory - the hard way(非常值得一讀),真是又回到兩年前在 CDI 時接觸 HBS Working Knowledge 一樣的心情,一種對知識活用、增進企業內部學習、以及探究知識的熱忱。

各大企業組織重視知識管理有很多現實因素,員工的流動帶走知識與經驗、快速的競爭環境不容再次犯錯、消化資訊的速度要快、員工要有自我學習機會、...等。自從網際網路興盛,這些知識管理議題已經在各大管理學院形成一股研究熱潮,我記得唸過「麥肯錫顧問公司」知識管理系統的案例研究,很驚訝他們利用電腦網路以及管理制度雙管齊下的方式,讓人員流動率如此高的公司得以累積知識、進而變成公司的重要資產。前陣子一位朋友告訴我他們公司一位派駐客戶公司的系統人員離職,後來被該客戶聘回去擔任原來的工作,也因此合作關係便中止了。他並不是要抱怨客戶或那位員工,而是說那位員工低估了團隊支援的重要性,因為原本當他派駐客戶公司的時候,並不是真的「一人軍隊」,而是有整個團隊在後面支援,他休假有人代班、需要技術或資料時有人在公司幫忙處理,所以一旦他開始獨當一面,那會是艱苦奮戰的開始。我因此想到,在公司組織當中,知識並不是一個人的貢獻,而是團隊的集體心血,這才能凸顯公司運作、團隊合作的特色;從另一方面看,如果知識都是少數人的成就,那公司組織的運作就需要好好檢討一番了。

講了這麼多公司組織,其實我主要是想到學校與公家機關,同樣可以歸類為組織運作,就一樣會有知識累積與運用的問題。就我看來,學校經常發現缺乏知識管理的問題,例如新任職員搞不清楚狀況、離職職員也沒有交接清楚、畢業學長留下一屁股雜亂資料、系統管理換人結果一團亂、...,當各大學有愈來愈多 MBA、EMBA 課程,這些課程有實際運用到學校本身的運作嗎?當大學愈來愈被迫獨立、財務行政都要自己照顧的時候,難道不需要效法歐美私立大學的營運方式∼也就是當作一家盈虧自付的實體公司來經營嗎?全國各個號稱要成為世界一流的大學們,你們有沒有一流的經營團隊和營運系統?有沒有能夠面對國內外強大競爭力的反應機制?有沒有一套讓學校體系永續成長的知識管理系統?

June 25, 2004

Yahoo IM 在打什麼算盤?

因為 user base 的關係,我多半用 MSN Messenger,但我終究還是很喜歡 Proteus 的整合環境。昨天試用新版 Proteus 4 時發現 Yahoo IM server 怎麼都連不上,本來以為是防火牆或 proxy 問題,今天 ZDNet 上的一則新聞才說明問題所在,雖然冠冕堂皇的理由很多,但不清楚 Yahoo IM 心裡究竟打什麼算盤。當初 Yahoo Mail 快速推出因應 Google GMail 的市場策略而把免費 e-mail 空間擴增為 100MB 的舉動讓我欣賞不已,原本打算讓 Yahoo 信箱當垃圾桶的,現在又開始積極使用它;回過頭來,雖然我並不是 Yahoo IM 忠實使用者,我只知道 Yahoo 限制 3rd-party IM 軟體之舉並不會讓我更愛用 Yahoo IM 自己的軟體。

June 4, 2004

無責任書評《哈佛天才 : 用卡爾.威特法則培養出的哈佛孩子》

兩個月前老媽藉著書店折扣買了一本書給我們這對新科父母作參考,我那時一看書名《哈佛天才》就倒盡胃口,心想「Oh, Not again! 又是這類標榜著把小孩教育成天才或者以進哈佛作為目的的指引手冊。」因為這樣的心態,所以隨手擺一邊給 Zack 當遊戲書。上週因為要常搭車跑台北辦阿根廷簽證,順手拿來消磨時間才讀了一些。

這本書中文書名《哈佛天才:用卡爾‧威特法則培養出的哈佛孩子》,英文書名 The Genius in Harvard University,光看書名真的不大想去看它,全書描述張欣武、劉衛華夫婦如何利用卡爾‧威特教育法培養女兒劉亦婷成為哈佛天才,不僅讚頌該教育法、並以過去成功案例為佐證,是繼《哈佛女孩劉亦婷》在大陸成為暢銷書之後的倣作之一(理由看完本文就知道)。劉亦婷的故事在大陸發酵之後陸續引發一些爭議,有人說從未聽過卡爾‧威特教育法、有人說書中有甚多捏造的事實(例如老威特拿彩色氣球讓小威特辨認顏色,但其實該年代尚未有氣球),當然這些批評有一些來自於忌妒。姑且不論卡爾‧威特教育法的真實性,但至少原始著作 The Education of Karl Witte 德文版、英文版、和日文譯作《早期教育和天才》是存在的,其他內容的正確性就讓教育學家來告訴我們吧。

在十九世紀中出版的 The Education of Karl Witte 一書中老威特用日誌的方式記錄他如何教育小威特成為天才並進入哈佛大學就讀,兩個世紀以來陸續有歌誦威特教育法的著作面世,《哈佛天才》也不例外。我並不清楚卡爾‧威特(Karl Witte)在教育界的地位,在《哈佛天才》中也並沒有完整描述威特教育法,只是用引述的方式說明該教育法多麼棒、以及其他成功案例的故事。首先就第一印象,《哈佛天才》是一本教育理念的行銷書籍,其次要特別說明的是本書作者劉首英不是張欣武、劉衛華(劉亦婷父母親),所以究竟寫作手法與目的是什麼並不清楚,如果真要看忠於劉亦婷一家人的看法,除另有專書《哈佛女孩劉亦婷》外,還可以參考新浪網讀書頻道《哈佛女孩刘亦婷》之二:刘亦婷的学习方法和培养细节。所以千萬要弄清楚,《哈佛天才》可能無法忠實表達主角和其父母親的看法。

好,就我所看到的,《哈佛天才》不斷告訴天下父母:(1)孩子們的早期教育是很重要的;(2)只要遵循這個教育法,孩子都可以變成天才;(3)進入哈佛就是天才的象徵。我就分別聊聊這三件事情。

幼兒早期教育(0-3歲)的重要性不容置疑,但這也是近幾年來才逐漸被重視的,過去我們總認為三歲之前的幼兒不懂事,父母親懶得花心思或者耐心教導幼兒,對著剛滿一歲的baby講故事或談心似乎很好笑。現在不僅媽媽懷孕時就被鼓勵跟孩子說話,孩子出生後父母也以說話和行動不斷刺激幼兒腦部成長,不需要太多科學證明我就可以相信這是有用的,因為我觀察 Zack 的成長過程,聲音、影像、與行為的刺激對幼兒成長的幫助真的非常大,他9個月就會隨著音樂舞動、12個月大時要他把東西拿給外公他就會做,這些是《哈佛天才》所列舉的"驚人"事蹟,但我頗不以為然這些有多麼驚人,其實腦部得到充分刺激的幼兒應該都可以做到,現在小朋友腦筋轉得快、滿腦子大人思想不就是受到相對刺激的影響嗎?早期教育的重點當然不只是及早給予刺激,而更重要是選擇適當的刺激,這個非常困難。看電視是單向接收資訊,幼兒沒有互動的機會,容易養成不動腦筋的習慣,但是現在連大人都整天被電視綁住,要把電視丟掉真的很困難;又說太早讓幼兒接觸電腦不好,可我家 Zack 看到電腦就亢奮不已,因為我安裝了個小程式鎖住電腦,但隨便按個鍵螢幕就會出現東西或發出聲響,不僅保護我的資料也挺好玩的,結果他現在每天平均要玩個十分鐘才肯放過電腦。我不斷告訴他鍵盤只能用按的、不能敲打,只要敲打他就沒得玩,現在他懂得乖乖的按鍵盤,我猜再過一陣子他就要懂得用滑鼠控制游標了,這比我們所預期三五歲會用電腦的時間早太多了。對於這些現代化的刺激我一點也不緊張,因為他能玩的東西很多,還不至於沉溺在特定的對象上(而且我比他還會玩,嘿嘿∼)。

給小孩多樣化的刺激是很重要的,要讓他知道除了電視、電腦、音響、手機、電話、...這些大人玩具之外還有很多有趣的東西。Zack 每天都會有機會到外面走,到十八尖山步道、校園、假日市集、孔廟、百貨公司,什麼地方都可以,我們總是不斷的跟他聊天,告訴他這是什麼、那是什麼、我們現在正在做什麼之類的,這和威特強調的多樣化刺激一樣,只是他是將近兩百年前就提出這樣的說法,強。

第二點是遵循這個教育法孩子就可以變成天才,當然如果條件符合,我百分之百同意。根據威特的意見,有哪些條件才足以造就天才呢?首先,父母親至少要有一個人可以全時間陪著小孩,隨時隨地教育、留意品德與行為、審慎選擇教育內容、過濾不當的訊息;接著,父母親要上知天文、下知地理,而且懂得兩種以上的語言,才能滿足威特對於父母親的要求底線,因為老威特不僅文史哲樣樣精通還可以教五種以上的語言(也有人質疑一位出身平庸的牧師如何達到博學境界);然後,最好不要上學(尤其公立學校),因為學校已經變成庸才聚集的地方,根本不重視道德與人品的教養,孩子只會沈淪而難以進步(兩百年前就已經如此,現今不就無藥可救?),例如表現優秀的人會被其他孩子仰慕而變成驕傲、進而演變成主從關係,老威特並認為在家自學完全不會影響孩子的社會性格,也不會讓孩子與群體生活脫節。美國有少數家庭不信任學校教育而在家自學,台灣最近也開始試驗在家自學制度,在教育平等權上讓父母選擇孩子受教的環境,主要還是父母親本身要自願並有足夠時間與精力來做。但是即使條件都符合,也按照威特法則教育,孩子變成天才的機率就很大嗎?雖然老威特認為成為天才的小威特既健康又快樂,絕無一般人對天才兒童的成見,但是有多少按圖索驥的父母能真的讓孩子在培育天才的路途上健康又快樂?

此外,威特教育法很有趣的一點是它有很大的篇幅在重新塑造父母親對幼兒早期與兒童教育的觀念,而不是一連串的規則和方法而已,如此一來,父母親被改變甚至比孩子還多,因為孩子們只不過因此而能充分開發了他們原本就具備的能力(之謂“天才”)。

第三,進入哈佛=天才?這是我最感到不以為然的一個觀念。或許大陸父母望女成鳳的心的確把進入哈佛當作天才的證書,但容我說句實在話(相信很多人也清楚),哈佛是有不少天才,但天才不一定進哈佛,哈佛也有很多人不是天才,基本上這兩件事是八竿子扯不上關係的。如果說進入哈佛是光宗耀祖倒比較實在。此外,英文書名 The Genius in Harvard University 就語意上來說是指哈佛的天才就劉亦婷一個人,也許是用字的問題,只是有點貽笑大方。每一位進入哈佛的學生都有資格寫一本哈佛天才,只是當大家把哈佛這麼名牌吹捧成這樣時,有人可能暗自納悶「我小孩隨便教教也能申請到哈佛,那算天才嗎?」我只能說哈佛的優秀人才很多,庸才也很多(敝人就是一個典範),自己說自己小孩天才不算數,起碼要哈佛校長說了才算數。況且這個時代,天才長大後還是要成為有用的人才,而不是另一個被揠苗助長的案例,父母親才能無愧的說真的培育了一個有用的天才。

對了,還是要扯一下哈佛。盲目崇拜名校和追求時尚名牌一樣愚蠢,進入名校不等於黃袍加身(或許社會價值偏偏就是如此認為),雖然學識更深、見識更廣、社交圈更往上爬是有絕對好處,但別忘了離開學校之後的成就才是這些光環與價值的體現。《哈佛天才》也許是出版商坐順風車之作,內容有點誇飾而過度強調天才與哈佛的關係,從網路上看到的第一人稱故事反倒平實多了,所以我會建議不要看這本書,而直接去看張欣武、劉衛華的作品。

從長大的劉亦婷自己嘴中說來,她覺得自己是個簡單的人,父母親寫書成功,但並不是她的成功,她只是一個學生(現在已經哈佛大學畢業了),這樣的態度是對的,也間接證明威特教育法中重塑父母親對幼兒教育觀的特色很成功。卡爾‧威特教育法上有很多值得參考的地方,也有一些需要因時制宜修正的地方(譬如階級和社交觀念),尤其是他在近兩百年前以一位平凡牧師的身分就有這樣先進的教育觀,實在佩服。未來如果有機會我期望能拜讀原作,因為後人的讚頌之作究竟有沒有誇大不得而知,或許哪位學教育的先進願意指點一下?(對了,教育研究所就在樓上,真是捨近求遠∼)

結論:省省時間吧,本書內容瑣碎,無法獲取完整教育概念與劉亦婷的故事。此外最令人生氣的就是本書封面人物根本不是劉亦婷(如果是的話就差太多了),她本人照片好看太多太多,她父母親寫的兩本書封面照片也選的好極了。生氣∼生氣∼

但建議閱讀英文版《卡爾·威特的教育(The Education of Karl Witte)》,張欣武、劉衛華所著的《哈佛女孩刘亦婷——素质培养纪实》,以及新浪網為第二本書開設的讀書頻道《哈佛女孩刘亦婷》之二:刘亦婷的学习方法和培养细节